Спровести

То што се деца стиде није лоше, али морају знати како се њима управља

То што се деца стиде није лоше, али морају знати како се њима управља


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Сви смо се, у неком тренутку свог живота, осетили срам или стид. У зависности од ситуације која се догађа, било је мање или више непријатно, али захваљујући алатима које смо стекли како смо гајили, успели смо да реагујемо. То што се деца стиде није лоше, али морамо их научити да то управљају према свом начину постојања.

Срамота је секундарна емоција што ствара непријатну сензацију када је осетимо и која је присутна и код одраслих и код деце када негативно оценимо себе.

Обично се појављује у међуљудским интеракцијама и из тог разлога такође разговарамо срамота као социјална емоција, како је објаснила професорица психологије Итзиар Еткебарриа у својој књизи "Самосвесне емоције: кривица, стид и понос".

Срамота је осећај који на шпанском зовемо "Земља, прогутај ме". Ми доживљавамо жељу да нестанемо или се сакријемо, прекидајући оно што смо радили, стварајући збуњеност и неспретност док говоримо, па чак и заузимамо стежуће држање, као да желимо нестати из погледа других.

Ова емоција је присутна код деце и постаје очитији од 18 до 24 месеца када почну више да комуницирају на вербалном нивоу са другим људима и то почиње као афективан одговор.

Кад су деца мала, стид се најчешће појављује када морају комуницирају са непознатом особом или члана породице кога виђају ретко. Ми одрасли обично прилазимо малишанима како бисмо их питали или коментарисали са потпуном смиреношћу и ентузијазмом, али реакција највише стидљиве деце је обично да се сакрију иза одрасле особе, сагнују тело или спусте поглед.

На крају, морамо знати да све емоције имају функцију и у овом случају, функција коју срамота јесте да штити наше 'ја' (наш само-концепт). Чињеница да се излажемо пред другим људима или грешимо пред другима, подразумева ризиковање нашег само-концепта и стварање неугодне ситуације, јер верујемо да нас други процењују и пресуђују.

Стога је друга ситуација која је, коју смо управо споменули и која деци ствара много срамоте, следећа чине грешку коју сматрају дјетињастом или смијешном. На пример, ако пишкоте или пичку побегну кад њихови другови не ураде грешку у игри или задатку када су остала деца добро одрадила посао или им кажу да је то врло лако („Јесте ли то још завршили? Али ако је то врло лако ... '), падање или трзање пред другим људима итд.

Или када се други људи смеју неком смешном коментару или гести коју сте управо ви направили, али он или она нису свесни и не разумеју зашто се смеју.

Међутим, ове ситуације зависе од личности сваког детета. Постоји више одлазеће деце која не показују проблеме у интеракцији и разговору са другим странцима. Они то чак раде и као да су их познавали "заувек". Или направите "дечију грешку" попут пишкања или погледајте друге како се смеју коментару који је направио сам, сматрајте то смешним и смејте се попут других.

Стога треба имати на уму да су ове ситуације у општем смислу и да је одговор на њих, зависиће од личности и искуства сваког детета.

Доживјети срамоту није лоше. Срамота је природна емоција која нас прати током живота и која има адаптивну функцију. Дакле, не можемо је контролисати или елиминисати. Као и остали осећаји, они морају научити да га управљају како би учврстили своје самопоуздање и спречили да се интензивно појављује упадајући у њихов свакодневни живот.

Деца се не рађају знајући како да управљају својом стидљивошћу. Стога родитељи и наставници морамо им дати алате и ресурсе они морају знати како се носити са тим начином осећаја. За ово, и као што смо већ поменули, морамо водити рачуна о начину на који треба бити деца, јер је сваком детету потребна врста помоћи.

У сваком случају, у наставку предлажемо неке ресурсе који би могли бити веома ефикасни.

5 игара које помажу стидљивој деци да изгубе непријатност. Помоћи стидљивој деци да изгубе стид лакше је с овим играма за децу. Предлажемо неке ресурсе против дечије стидљивости који могу бити врло корисни за децу која осрамоте. Кроз визуелизацију можемо помоћи нашој деци да управљају својим емоцијама.

Како образовати стидљиву децу. Деца су стидљивија од других. То су деца која воле да се играју сама и имају проблема са другима. Али стидљивост се може превазићи. Показаћемо вам како. Стидљивост није болест, то је део личности деце. Морате само помоћи свом детету да га превазиђе ако то постане проблем.

Несрећног медведа. Дечија песма о стидљивости. Ова песма: Несрећни медвед, дечја је песма о стидљивости, можемо је читати са децом и анализирати шта се догодило са медведом због тога што је тако срамотна. Песме су начин за подстицање учења деце.

Стидљив дечко. Дечија стидљивост. Деца и стидљивост. наша страница открива узроке и последице дечије стидљивости и како родитељи могу разумети и умешати се кад је то потребно у тим случајевима.

Стидљивост и срамота деце. Шта је стид и срамота деце? Како можемо да родитеље научимо својој деци да управљају њима? Дајемо вам неколико кључева и образовних ресурса који су савршени за стидљиву и осрамоћену децу која морају научити да управљају тим ситуацијама.

То се дешава у дечјим мозговима када их се стиди. Разумевање шта се дечјим мозговима дешава када их се стиди помаже нам да знамо како се осећају у тренуцима када се осећају непријатно. Дајемо вам неколико савјета како бисте знали које врсте срама постоје и како им помоћи да управљају овом уобичајеном емоцијом која је повезана са страхом.

Шта деца могу научити из стида и како то утиче на њих. Разговарали смо о свему што деца могу научити из стида, као и о томе када то утиче на њих негативно. Родитељи морају научити децу да управљају срамотним тренуцима да раде на својој емоционалној интелигенцији и дају им потребне алате.

Веома ми је непријатно. Кратка песма за разговор са децом о стиду. Овом кратком песмом деца ће научити шта је срамота и шта значи бити веома срамотна. Ова поезија Марисе Алонсо и образовне активности су средство за емоционално образовање којим деца могу да науче да препознају, управљају и разумеју срамоту и стидљивост.

Можете прочитати још сличних чланака То што се деца стиде није лоше, али морају знати како то да управљају, у категорији Понашање на лицу места.


Видео: Braća po neprijatelju - Miodrag Zarković (Децембар 2022).